Violaspielen beginnen

Musizieren und die Beschäftigung mit einem Instrument schult die Motorik, das Hören und fördert Fähigkeiten wie: Kreativität, Konzentrationsfähigkeit, Durchhaltevermögen und Ausdruck. Geige spielen stärkt auch das Selbstbewusstsein und die Teamfähigkeit. Dadurch wächst die emotionale Stabilität, und mit ihr die gesamte Lebensqualität und Weltsicht des Kindes.

Einstiegsalter

Das ideale Einstiegsalter bewegt sich um den Schuleintritt, je nach Entwicklung des Kindes früher oder später. Die ViolalehrerInnen stehen Ihnen gerne beratend zur Seite.

Das Instrument

Die Viola gehört zu den hohen Streichinstrumenten die sowohl im solistischen Spiel wie auch in der Kammermusik und im Orchester zu den wichtigsten Instrumenten zählen. Sie ist in allen Stilrichtungen von Klassik über Jazz bis zu Folklore und Volksmusik einsetzbar. Die Musikschule Wien bietet die besten Voraussetzungen, um Ihr Kind umfassend zu fördern, frei nach dem Motto „Musik macht Menschen“.

Instrumentenkauf

Für die Anschaffung eines Instruments gibt es zahlreiche Möglichkeiten wie Vermietung durch die Musikschule, Ankauf oder Vermietung vom Fachhändler. Auch hierbei beraten die PädagogInnen Sie gerne.

Üben

Das tägliche Training am Instrument ist maßgeblich für den Erfolg! Bitte geben Sie Ihrem Kind die zeitliche Möglichkeit, sich jeden Tag mit dem Instrument zu befassen. Ideal wäre ein Raum in den sich Ihr Kind zum ungestörten Üben zurückziehen kann. Mit Ihrem Interesse am Fortschritt unterstützen Sie Ihr Kind am besten.

Lehrplan

Ihr Kind wird nach dem österreichweit gültigen Rahmenlehrplan, der Konferenz der österreichischen Musikschulwerke (KOMU), unterrichtet. Neben dem Hauptfach ist in der Ausbildung die Teilnahme an kostenlosen, verpflichtenden Fächern wie Musikkunde, Ensemblespiel und Orchester vorgesehen, so dass Ihr Kind oft zwei Mal pro Woche die Musikschule besuchen wird. Die Mitwirkung bei Vorspielstunden und Übertrittsprüfungen in die nächste Ausbildungsstufe sind wichtige Bestandteile des Unterrichts, ebenso der passive Besuch von Konzerten.